Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы.
34 94
Ключевые слова:
проблемное обучение, проблемная ситуация, активизация учебного процесса, проблемы рынка ценных бумаг, фондовый рынок.Аннотация
Обоснована необходимость перехода от традиционной техноло-гии обучения на новую концепцию и технологию подготовки кадров – проблемному обучению. В основу организации проблемного обу-чения заложен принцип поисковой учебно-познавательной деятель-ности ученика, т. е. принцип открытия им выводов науки, способов действия, изобретения новых предметов или способов приложения знаний к практике. Использование технологии проблемного метода в преподавании финансовых дисциплин раскрывается на примере предмета «Рынок ценных бумаг».-Мақалада оқытудың дәстүрлі технологиясынан кадрлар дайын даудың жаңа концепциясы мен технологиясы – мәселелі оқытуға көшудің қажеттілігі негізделген. Мәселелі оқытуды ұйымдастыру негізіне оқушының өзінің ізденіс оқу-танымдық қағидасы, яғни оның өзі ғылыми тұжырымдарды ашу қағидасы, әрекет ету тәсілдерін және жаңа пәндерді ойлап табу немесе білімді іс жүзінде қолдану қағидасы қойылған. Қаржы пәндерін оқытуда мәселелі әдіс технологиясын қолдану «Бағалы қағаздар нарығы» пәні мысалында көрсетілген.Библиографические ссылки
1 Назарбаев Н.А. Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда. 10 июля 2012 г. 2 Кривонос Г.А. Теоретические основы проблемного обучения. Проблемное учение. Проблемная Ситуация. – М.,
2011.
3 Махмутов М.И. Организация проблемного обучения. – М., 1977.
4 Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М., 1980.
5 Казбекова Ж.Б. УМК по дисциплине «Рынок ценных бумаг», КазНУ им. аль-Фараби, 2010 г.
6 Казбекова Ж.Б. Управление финансовыми потоками экономики Казахстана в условиях глобализации. – Алматы: Изд. «Қазақ университетi», 2009.
2011.
3 Махмутов М.И. Организация проблемного обучения. – М., 1977.
4 Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М., 1980.
5 Казбекова Ж.Б. УМК по дисциплине «Рынок ценных бумаг», КазНУ им. аль-Фараби, 2010 г.
6 Казбекова Ж.Б. Управление финансовыми потоками экономики Казахстана в условиях глобализации. – Алматы: Изд. «Қазақ университетi», 2009.
Загрузки
Как цитировать
Казбекова, Ж. (2016). Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы. Вестник КазНУ. Серия Экономическая, 108(2). извлечено от https://be.kaznu.kz/index.php/math/article/view/946
Выпуск
Раздел
Без раздела
