Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы.

Авторы

  • Ж.Б. Казбекова Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml

Ключевые слова:

проблемное обучение, проблемная ситуация, активизация учебного процесса, проблемы рынка ценных бумаг, фондовый рынок.

Аннотация

Обоснована необходимость перехода от традиционной техноло-гии обучения на новую концепцию и технологию подготовки кадров – проблемному обучению. В основу организации проблемного обу-чения заложен принцип поисковой учебно-познавательной деятель-ности ученика, т. е. принцип открытия им выводов науки, способов действия, изобретения новых предметов или способов приложения знаний к практике. Использование технологии проблемного метода в преподавании финансовых дисциплин раскрывается на примере предмета «Рынок ценных бумаг».-Мақалада оқытудың дәстүрлі технологиясынан кадрлар дайын­ даудың жаңа концепциясы мен технологиясы – мәселелі оқытуға көшудің­ қажеттілігі негізделген. Мәселелі оқытуды ұйымдастыру негізіне­ оқушының өзінің ізденіс оқу-танымдық қағидасы, яғни оның өзі ғылыми тұжырымдарды ашу қағидасы, әрекет ету тәсілдерін және жаңа пәндерді ойлап табу немесе білімді іс жүзінде қолдану қағидасы­ қойылған. Қаржы пәндерін оқытуда мәселелі әдіс технологиясын қолдану «Бағалы қағаздар нарығы» пәні мысалында көрсетілген.

Загрузки

Опубликован

2016-04-11

Как цитировать

Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы. (2016). Вестник КазНУ. Серия Экономическая, 108(2). https://be.kaznu.kz/index.php/math/article/view/946