Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы.

  • Ж.Б. Казбекова Казахский национальный университет имени аль-Фараби

Аннотация

Обоснована необходимость перехода от традиционной техноло-гии обучения на новую концепцию и технологию подготовки кадров

– проблемному обучению. В основу организации проблемного обу-чения заложен принцип поисковой учебно-познавательной деятель-ности ученика, т. е. принцип открытия им выводов науки, способов действия, изобретения новых предметов или способов приложения знаний к практике. Использование технологии проблемного метода в преподавании финансовых дисциплин раскрывается на примере предмета «Рынок ценных бумаг».-Мақалада оқытудың дәстүрлі технологиясынан кадрлар дайын­ даудың жаңа концепциясы мен технологиясы – мәселелі оқытуға көшудің­ қажеттілігі негізделген. Мәселелі оқытуды ұйымдастыру негізіне­ оқушының өзінің ізденіс оқу-танымдық қағидасы, яғни оның өзі ғылыми тұжырымдарды ашу қағидасы, әрекет ету тәсілдерін және жаңа пәндерді ойлап табу немесе білімді іс жүзінде қолдану қағидасы­ қойылған.

Қаржы пәндерін оқытуда мәселелі әдіс технологиясын қолдану «Бағалы қағаздар нарығы» пәні мысалында көрсетілген.

Литература

1 Назарбаев Н.А. Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда. 10 июля 2012 г. 2 Кривонос Г.А. Теоретические основы проблемного обучения. Проблемное учение. Проблемная Ситуация. – М.,
2011.

3 Махмутов М.И. Организация проблемного обучения. – М., 1977.

4 Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М., 1980.

5 Казбекова Ж.Б. УМК по дисциплине «Рынок ценных бумаг», КазНУ им. аль-Фараби, 2010 г.

6 Казбекова Ж.Б. Управление финансовыми потоками экономики Казахстана в условиях глобализации. – Алматы: Изд. «Қазақ университетi», 2009.
Как цитировать
КАЗБЕКОВА, Ж.Б.. Совершенствование методов обучения финансовых дисциплин путем создания проблемной ситуации.-Қаржы пәндерін оқыту әдістерін жетілдіру – мәселелік жағдайды қалыптастыру құру арқылы.. Вестник КазНУ. Серия Экономическая, [S.l.], v. 108, n. 2, apr. 2016. ISSN 2617-7161. Доступно на: <https://be.kaznu.kz/index.php/math/article/view/946>. Дата доступа: 17 apr. 2021

Ключевые слова

проблемное обучение; проблемная ситуация; активизация учебного процесса; проблемы рынка ценных бумаг; фондовый рынок.