Проблемы социальной адаптации молодежи на рынке труда. Еңбек нарығындағы жастардың әлеуметтік бейімделу мәселелері
37 169
Ключевые слова:
рынок труда, инновационная модель адаптации молодежи, молодежная занятость, молодежная безработица, еңбек нарығы, кәсіптің талғамы, жастарды еңбекпен қамту, аптациялық (бейімделу) стратегиясы, жастар жұмыс, сыздығы,Аннотация
Молодёжь − наиболее уязвимая социально-демографическая группа населения на рынке труда, так как не обладает достаточной профессиональной подготовкой и трудовыми навыками. В связи с этим всё более ощутимой характеристикой социально-экономического положения молодёжи является рост в этой среде числа безработных. Остро стоит проблема трудоустройства выпускников школ, колледж и высших учебных заведений, в связи с тем, что многие из них получают свободное распределение. Успешность адаптации молодежи на профессионально-трудовом поприще связана с реализацией инновационной модели адаптации и эта инновационная модель, в ходе которой молодежь осуществляет свою профессиональную субъектность как поэтапное чередование стадий, связана с выбором профессии и профессиональным становлением в процессе трудовой деятельности, с непрерывным образованием как «образованием в течение жизни». Необходимость непрерывного об- разования в течение жизни продиктована на современном этапе информационной революцией и возрастанием роли знания, потребностью в постоянном обновлении знания, но знания «живого», способного к развитию и видоизменению, преобразованию. Бұл мақалада жастардың еңбек нарығына бейімделу стратегияларын зерттеудің теориялық- әдіснамалық жолдары қарастырылған. Аталмыш мәселені зерттеуде автор әлеуметтік-ресурстық бағыт пен адам капиталы теориясын басты құрылымдар ретінде алып отыр. Бүгінгі таңда өмір бойы білім алу ақпараттық революциямен және білім рөлінің өсуімен, «тіршілікке», дамып-жаңаруға қабілетті білімді үнемі дамытуға деген сұраныспен түсіндіріледі.Библиографические ссылки
1 Послание Президента Республики Казахстан – Лидера нации Нурсултана Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства» – Астана, Акорда, 2012 г.
2 Калибеков Д. Современные проблемы молодежи // Вопросы экономики. – 2000. – №8. – С.18-25.
3 Чередниченко Г.А. /Молодежь после получения среднего образования: образовательные и профессиональные траектории // Вестник Института социологии. –2011. – № 2. –C. 67–86.
4 Чередниченко Г.А. Новое в образовании и профессиональной деятельности молодежи // Социологические исследования. – 2009. – № 7. – С. 119–125.
5 Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. – М.: Мысль, 2007. – 335 с.
2 Калибеков Д. Современные проблемы молодежи // Вопросы экономики. – 2000. – №8. – С.18-25.
3 Чередниченко Г.А. /Молодежь после получения среднего образования: образовательные и профессиональные траектории // Вестник Института социологии. –2011. – № 2. –C. 67–86.
4 Чередниченко Г.А. Новое в образовании и профессиональной деятельности молодежи // Социологические исследования. – 2009. – № 7. – С. 119–125.
5 Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. – М.: Мысль, 2007. – 335 с.
Загрузки
Выпуск
Раздел
ЭКОНОМИКА
