Определение качественных потребностей для улучшения качества образования в университете

  • Н. Мустафа
  • Д. Келесбаев
  • Ж. Алибекова

Аннотация

В дaнном исследовaниипредстaвленысведенияо моделиКaно и проведеныприклaдныерaботысо студентaмиуниверситетa.МодельКaно применилисредистудентовУниверситетaАхмедaЯсaви, где зaдaвaлись вопросыкaсaтельнотребовaний,предъявляемыхк кaчествувысшегообрaзовaния,кaчественныхнужд и потребностей,их знaчения,крометого,студентaмбылa предостaвленaвозможностьдaть оценкусвоему университетукaсaтельноудовлетворенияпотребностейв облaсти кaчествa. Целью дaнногоисследовaнияявляетсяустaновлениепотребностейстудентовуниверситетaв облaсти кaчествa прогрaмм бaкaлaвриaтa по специaльностям«Менеджменттуризмa» и «Финaнсы», определениеуровняудовлетворенностистудентов,a тaкже кaчествaобрaзовaнияи путейего совершенствовaния.Для достиженияпостaвленнойцелибылa создaнaaнкетa Кaно и проведенопрос116 студентов,послечегопосредствомгрупповойрaботыбылиустaновленытребовaнияи потребностистудентовв облaсти обрaзовaнияи его кaчествa. Дaлее,выявленныепотребностии требовaниябылисгруппировaнысоглaсно оценочнойтaблицеКaно.Тaким обрaзом, требовaнияв облaсти кaчествa былирaспределеныпо четыремгруппaм: необходимые;одномерные;привлекaтельные;нейтрaльные.В зaключениебыл проведенподсчетзнaченийудовлетворенностии неудовлетворенности,посредствомчегоустaвноленaроль этих требовaнийи потребностейв повышениилибосниженииудовлетворенности(неудовлетворенности)студентов
Как цитировать
МУСТАФА, Н.; КЕЛЕСБАЕВ, Д.; АЛИБЕКОВА, Ж.. Определение качественных потребностей для улучшения качества образования в университете. Вестник КазНУ. Серия Экономическая, [S.l.], v. 124, n. 2, p. 196-207, june 2018. ISSN 2617-7161. Доступно на: <https://be.kaznu.kz/index.php/math/article/view/1986>. Дата доступа: 03 mar. 2021